V DP1 bodo analizirane in opredeljene metodologije usposabljanja na simulatorjih.

V prvi fazi bo izdelana predhodna študija o najnovejših dosežkih, ki vkljucujejo uspešne študije primerov ter tekoce ali zakljucene projekte. Posebna pozornost se bo namenila simulacijskim sistemom v uporabi, njihovim karakteristikam pri multimodalni interakciji s pripravniki in povratnimi informacijami (vizualnim, akusticnim, inertnim,...), stopnji integracije sistemov glede na cilje usposabljanja na eni strani. Prav tako se bo analiziralo obstojece cilje usposabljanja in programe zato, da se oceni kako je bila obravnavana simulacijska tehnologija v fazi opredelitve. Poglavje v delu o najnovejših dosežkih bo obravnavalo usposabljanje na simulatorjih v pristaniškem sektorju in izvedbo skupnega pregleda pristaniških poklicnih profilov.

V drugi fazi DP1 bodo, na podlagi rezultatov prve faze, analizirane in definirane smernice. Namen teh smernic je pomagati ljudem in/ali organizacijami, ki delujejo na podrocju usposabljanja pri nakupu ali oblikovanju sistema usposabljanja na simulatorju, maksimiranju skladnosti sistema s predvidenimi cilji usposabljanja.

Izvedlo se bo tudi analizo o možnih indikatorjih, ki bodo omogocali oceno prenosa in ohranjanja spretnosti ter znanja pripravnikov, ki se usposabljajo na simulatorjih. Še zlasti bodo obravnavani indikatorji za  merjenje prenosa znanja. 

Vsi partnerji bodo sodelovali pri izvedbi DP1. S svojimi znanjem na podrocju poklicnega usposabljanja v pristaniškem sektorju bodo podpirali odgovornega za DP. Najprej bodo obravnavali vidike pristaniškega sektorja v prvi fazi študije, nato pa pomagali pri natancnem  usklajevanju razvitih metodologij glede na svoje specificne vsebine v drugi fazi.

WP.1 NALOGA 1 - (od 1. do 11. meseca) - Razvoj metodologij in smernic

• WP1.T1.1. (od 1. do 4. meseca) – Najnovejši dosežki na podrocju
• WP1.T1.2.  ( od 4. do 11. meseca) - Smernice in metodologije za poklicno usposabljanje na simulatorjih v pristaniškem sektorju
• WP1.T1.3.  (od 4. do 11. meseca) – Vrednotenje ucinkovitosti simulacijskih sistemov in dejavnosti usposabljanja