Grupos Objectivo

Grupos objetivo a corto plazo

Para alcanzar los objetivos previstos, el enfoque del OPTIMUS tiene que dirigirse a solucionar las necesidades tanto de aprendices como de profesores. Por esta razón, los resultados se dirigirán a dos tipos diferentes de grupos objetivo:
 
  • Grupos Objetivo tipo 1 (Proveedores de Formación profesional): Departamentos de Formación de las empresas que operan en el sector; Autoridades Públicas involucradas en cuestiones de Formación (Profesional); Agencias de Formación y Profesionales; Profesores; Departamentos de Recursos Humanos de puertos globales y empresas del sector logístico.
    • Necesidades: Los simuladores son máquinas complejas y caras que requieren de habilidades específicas, metodologías y contenido para su óptimo empleo. Cuando se les solicita diseñar, desarrollar, organizar, realizar o evaluar acciones de formación basadas en la simulación, las personas que pertenecen a este grupo necesitan pautas exactas para obrar correctamente en un sector tan nuevo como es éste.
 
  • Grupos Objetivo tipo 2 (Principiantes): La gente que ya trabaja en el puerto o en empresas del sector logístico, concretamente en conducción de máquinas que manipulen mercancías (como grúas móviles, carretillas elevadoras, etc.). La gente desempleada, los que buscan su primer trabajo, estudiantes técnicos, colegios relacionados con el transporte y, de manera más general, todos aquellos que estén dispuestos a trabajar en el transporte de mercancías / sectores de manipulación, más concretamente donde la conducción y maniobra de máquinas que manejan bienes son una parte incorporada del proceso de trabajo.
    • Necesidades: La gente que ya trabaja en este sector, antes de beneficiarse de la formación basada en la simulación, tiene que adquirir información acerca de cómo interactuar con un simulador, sobre procedimientos a seguir, sobre el contenido que se proporcionará a los alumnos para que se aborde correctamente la experiencia basada en la simulación. Además, deben aumentar sus habilidades cognitivas y sus conocimientos acerca de procedimientos de mantenimiento, reglas de seguridad y medidas de seguridad. Por otra parte, aquellos que están dispuestos a trabajar en este sector (gente en paro, trabajadores que buscan su primer empleo, estudiantes) necesitan la información detallada sobre la descripción de empleos, habilidades requeridas, competencias y habilidades, descripción de procesos de trabajo y, de manera más general, toda la información necesaria para una actividad de dirección apropiada y profesional.
 
Actualmente, todos los puertos tienen personal dedicado a la carga y descarga de buques. Este personal, que dependiendo del país involucrado está empleado por las empresas portuarias responsables de la estiba y desestiba, será donde se centre con mayor atención el proyecto en todas las fases de su vida. El mismo personal que trabaja en los puertos que participan en OPTIMUS será el que reciba la formación relevante. Además, uno de los objetivos del proyecto no es sólo llegar a este personal, sino también al de otros puertos que están interesados en los resultados del proyecto.
Las distintas empresas perfilarán un plan de formación para su personal, teniendo en cuenta su disponibilidad y la compatibilidad del plan con las horas de trabajo. A su vez, también animarán a la participación en estas tareas del personal que ya tiene responsabilidades con medios de simulación.
Se desarrollarán Acciones específicas para involucrar a los Proveedores de Formación profesional, primero a través del WP1, que desarrollará metodologías para los trabajadores, y del WP6 (experiencias piloto).
 
Resultados previstos: WP1.1.; WP1.2.; WP1.3.; WP4.1.; WP5.1.; WP5.2.; WP5.3.; WP6.1. Se desarrollarán también acciones específicas también para Principiantes complicados, primero por WP2 (el desarrollo de materiales que se enseñan) y por WP3 (experiencias piloto).
Resultados previstos: WP2.1; WP2.2.; WP3.1.; WP5.1.; WP5.2.; WP5.3. 
 
 
Grupos objetivo a largo plazo

Estos grupos son empresas portuarias, trabajadores que operan en el sector del puerto y agencias de formación. Los resultados previstos no pretenden quedarse en el proyecto, sino que pretenden servir de referencia para estos grupos, ya que ellos utilizarán el material generado.
El objetivo final del OPTIMUS es la puesta en marcha de un sistema de formación (con metodologías didácticas, contenido de estudio, herramientas de TIC) que tenga como objetivo favorecer lo máximo posible la adopción y el empleo de simuladores para actividades formativas. Un uso amplio de una formación tan innovadora generará varias ventajas, tanto para empresas como para trabajadores que operan en los mencionados sectores.

Actividades de formación basadas en la simulación en estos sectores podrían, al mismo tiempo:
  • aumentar la destreza de los operadores;
  • disminuir los riesgos y la posibilidad de accidentes;
  • reducir la formación en el puesto de trabajo;
  • aumentar la disponibilidad de equipo para operaciones de carga 
Así, en el competitivo negocio de la privatización del puerto y de las operaciones de propiedad portuarias, ambientes de simulación para la formación que estén más extendidos en la práctica podrían ofrecer una probada ventaja competitiva y apoyo a la gestión de riesgos.
El plan de trabajo de OPTIMUS prevé una diseminación específica y unas reuniones de explotación, tanto a nivel local como europeo, organizadas y patrocinadas por los socios, los cuales juegan un papel relevante en el sector abarcado (como las Autoridades y las empresas portuarias). Todo ello con el objetivo de sensibilizar a los usuarios potenciales con los resultados del proyecto y para favorecer la adopción de posibles políticas de explotación de resultados por parte del puerto y las empresas del sector logístico.
Además, la fase de experiencias piloto, prevista en el plan de trabajo, jugará un papel importante también para poder continuar en el camino del logro de objetivos a largo plazo, mostrando a los usuarios interesados la aplicabilidad del sistema desarrollado.
Como los grupos objetivo son más amplios que los empleados de los socios que participan en el proyecto, se realizarán también convocatorias al personal de otros puertos y empresas. Antes se pondrá en contacto con ellos para informarles del trabajo que se ha realizado. Dentro del sector portuario, existe una concienciación creciente de la necesidad de trabajadores que tengan una formación previa a la entrada en contacto con la maquinaria. Esta formación se realizará mediante simulación.